Zaraďovanie pedagogických zamestnancov alebo odborných zamestnancov do platových tried

Pri nástupe pedagogického zamestnanca alebo odborného zamestnanca do zamestnania je kľúčové jeho správne zaradenie do platovej triedy. Za jeho správne zaradenie zodpovedá zamestnávateľ. V určitých prípadoch nie je zaradenie do určitej platovej triedy jednoznačné a riaditeľ školy má možnosť obrátiť sa na zriaďovateľa školy alebo školského zariadenia, prípadne na okresný úrad v sídle kraja, ktorý o tom rozhodne. V príspevku sa budeme venovať problematike správneho zaraďovania pedagogických zamestnancov alebo odborných zamestnancov do platových tried.

Ku kľúčovej legislatíve v oblasti školstva patrí zákon č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov (ďalej aj ako „zákon č. 138/2019 Z. z.“). Uvedený zákon č. 138/2019 Z. z. upravuje práva a povinnosti pedagogického zamestnanca (ďalej aj ako „PZ“) a odborného zamestnanca (ďalej aj ako „OZ“), ich pracovnú činnosť a profesijný rozvoj, pôsobnosť Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky (ďalej aj ako „Ministerstvo školstva SR“), kontrolu v profesijnom rozvoji, správne delikty a Centrálny register pedagogických zamestnancov, odborných zamestnancov a ďalších zamestnancov škôl a školských zariadení. Následne problematiku školstva upravuje zákon č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon).

Oblasť zaraďovania pedagogických zamestnancov alebo odborných zamestnancov do platových tried sa riadi zákonom č. 553/2003 Z. z. o odmeňovaní niektorých zamestnancov pri výkone práce vo verejnom záujme (ďalej len „zákon č. 553/2003 Z. z.“) a zákonom č. 138/2019 Z. z.

Pedagogickí zamestnanci alebo odborní zamestnanci a zaraďovanie do kariérových stupňov a následne do platových tried

V rámci posudzovania predpokladov na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca a odborného zamestnanca je potrebné splniť:

• kvalifikačné predpoklady,
• bezúhonnosť,
• zdravotnú spôsobilosť a
• ovládanie štátneho jazyka.

Kvalifikačné predpoklady na výkon práce vo verejnom záujme sú stanovené v § 2 ods. 2 zákona č. 553/2003 Z. z. Kvalifikačný predpoklad ustanovený pre najnáročnejšiu pracovnú činnosť, ktorú má zamestnanec vykonávať v rámci druhu práce dohodnutého v pracovnej zmluve, je vzdelanie a osobitný kvalifikačný predpoklad, ktoré sú nevyhnutné na získanie oprávnenia vykonávať určenú pracovnú činnosť.

Za kvalifikačný predpoklad na výkon pedagogickej činnosti a na výkon odbornej činnosti sa považuje získanie:

• profesijných kompetencií absolvovaním študijného programu alebo vzdelávacieho programu v požadovanom študijnom odbore poskytujúcom požadovaný stupeň vzdelania alebo
• získanie profesijných kompetencií pre pedagogických zamestnancov škôl a školských zariadení, v ktorých sa uskutočňuje výchovno-vzdelávací program pre deti so zdravotným znevýhodnením alebo žiakov so zdravotným znevýhodnením, absolvovaním príslušného študijného programu študijného odboru špeciálna pedagogika pre pedagogických zamestnancov s vysokoškolským vzdelaním alebo
• absolvovaním príslušného vzdelávacieho programu pomaturitného kvalifikačného štúdia v oblasti špeciálnej pedagogiky pre pedagogických zamestnancov s vyšším odborným vzdelaním alebo úplným stredným odborným vzdelaním.

Po tomto čase nemožno jeho nesplnenie odpustiť, rovnako sa bude postupovať aj u zamestnanca, ktorý je ustanovený do funkcie vedúceho zamestnanca.

Kariérový stupeň

Po posúdení kvalifikovanosti zamestnanca (PZ a OZ) alebo uchádzača o zamestnanie bude nasledovať jeho zaradenie do kariérového stupňa, ktorý sa člení do 4 kariérových stupňov a zaradenie do nich je definované v § 29 a v § 30 zákona č. 138/2019 Z. z.:

1. Začínajúci PZ/OZ – pedagogický zamestnanec alebo odborný zamestnanec sa zaradí do kariérového stupňa začínajúci pedagogický zamestnanec alebo začínajúci odborný zamestnanec, ak:

1. nastúpi do prvého pracovného pomeru, v ktorom bude vykonávať pracovnú činnosť, alebo
2. zmení zamestnávateľa pred ukončením adaptačného vzdelávania do ...