Vypracovanie koncepcie rozvoja školy

OBSAH

1. Základné údaje o škole

2. Charakteristika školy

3. Partneri školy

4. Analýza, ciele a úlohy školy

5. Záver

6. Oblasti, ktoré má pokrývať koncepcia rozvoja školy

Každá škola a školské zariadenie musí mať vypracovanú koncepciu svojho rozvoja. Uvedené vyplýva z viacerých zákonných ustanovení [napr. § 5 ods. 7 písm. h), § 6 ods. 18 písm. a), § 9 ods. 8 písm. h) bod 4 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov].

Nejestvuje nijaký výlučný a jediný „správny spôsob“, ako vytvoriť strategický plán rozvoja školy. Existuje však množstvo prístupov, modelov, viac či menej podrobných a obsažných. Existujú rôzne koncepty dĺžky tvorby i spracovávania strategického plánu. Každá škola je jedinečná, preto univerzálne návody treba brať s určitou mierou „rezervy“, pretože školy musia počítať s rôznou mierou zapojenia ľudí a rozdielnym akcentom na jednotlivé prvky strategického plánovania svojho rozvoja.

Každá škola musí byť riadená tak, aby mala vypracovanú stratégiu svojho rozvoja a obrovské množstvo spracovávaných informácií bolo podrobené analýzam. V školách často prevláda operatívne riadenie, kedy sa vždy riešia len aktuálne veci, úlohy a problémy, ktoré prichádzajú, čo prevláda nad strategickým riadením (plánovaním). Škola však musí mať aj plán (koncepciu) svojho rozvoja tak z krátkodobého hľadiska, ako aj napĺňania dlhodobých cieľov. V tomto zmysle každá škola a školské zariadenie má mať jednoznačne definovanú víziu a realistickú stratégiu rozvoja, s ktorou sú všetci pedagogickí zamestnanci a odborní zamestnanci stotožnení a napĺňajú ju. Ako vytvoriť koncepciu rozvoja školy tak, aby to nebol len „papierovo dokonalý“ dokument, ale reálna vízia pretavená do života školy? V tomto článku si predstavíme štruktúru takejto koncepcie a skutočnosti, ktoré nemožno opomenúť pri jej koncipovaní.

Žiaden všeobecne záväzný právny predpis neurčuje, čo má návrh koncepcie rozvoja obsahovať, neurčuje jej štruktúru ani rozsah. Samotná koncepcia rozvoja školy však musí byť v súlade s príslušnými právnymi predpismi, t. j. koncepcia nemôže obsahovať ...